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Abriga.it 27-05-13 08:14

Film dell'Istituto Pinchetti
 
Nel lavoro, oggi come mai, è importante il lavoro di equipe. Se si impara a fare squadra già da ragazzi, durante le esperienze scolastiche, si è avvantaggiati in quella che sarà una prerogativa di ogni professione.
Puntando su questo aspetto – oltre che su valori come la perseveranza, l’amicizia, la solidarietà – si è sviluppato il progetto sportivo “Lo sport insegna e il corpo comunica” che ha coinvolto gli studenti della sezione I.T.C. e della classe terza C del liceo Scienze Umane dell’Istituto Pinchetti di Tirano. Prodotto finale del lavoro la realizzazione di un film di 40 minuti che è stato presentato dalla scolaresca, seguita in questo percorso dall’insegnante, Caterina Tognoli, nell’aula magna della scuola alla presenza di genitori, compagni e professori.
«Che lo sport abbia un risvolto educativo non lo dubita più nessuno neppure la scuola», ha esordito la vicepresidente, Rossana Russo, mentre i ragazzi hanno cercato di rispondere, attraverso la riflessione, la discussione critica, la ricerca e la sperimentazione, dove, come, che cosa educhi lo sport. «E’ difficile capire che si può vincere dando qualcosa agli altri senza primeggiare sempre – ha detto Tognoli –. Abbiamo cercato di spiegarlo e concretizzarlo nel video dove si capisce come il corpo comunica quello che siamo, sentimenti ed emozioni».
Il collegamento con l’autismo (gli autistici usano il corpo come primo approccio alla realtà) è stato spontaneo. Ecco perché la scuola ha deciso di raccogliere fondi, durante la serata, che sono stati devoluti al centro per l’autismo di Mossini. Prima della proiezione del film i ragazzi hanno spiegato i diversi livelli comunicativi del corpo dalla mimica del viso alla gestualità, dall’atteggiamento alla distanza, per poi tuffarsi nella visione del film cui hanno lavorato interamenti i ragazzi nelle riprese, nel montaggio, nelle creazione di logo e cassetto. Sala di registrazione è diventata lo sgabuzzino delle scarpe della scuola! La trama del video prende spunto da una favola per bambini, intitolata “La casa del Girometto” e scritta da Mariagrazia Giumelli, sviluppata dagli studenti – 200 quelli coinvolti per un totale di dieci classi - alternando movimenti sportivi, libere interpretazioni del testo, rumori del bosco, danze popolari, suoni e percussioni ritmiche.


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